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        <title>Psicoterapia Relacional</title> 
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    <title>Anclando los modelos intersubjetivos... (Stephen Seligman)</title> 
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Los trabajos est&#225; en esta secci&#243;n especial repasan y ampl&#237;an el atrevido y creativo cuerpo de teor&#237;a e investigaci&#243;n actual sobre la intersubjetividad. Desde diferentes puntos de vista, todos muestran que el reconocimiento interpersonal y la colaboraci&#243;n juegan un papel central a la hora de motivar y organizar la personalidad, as&#237; como otras fuentes de motivaci&#243;n, como el sexo y el apego. Tomados en conjunto, los trabajos ofrecen una perspectiva panor&#225;mica, integrando neurociencia cognitiva y afectiva, filosof&#237;a fenomenol&#243;gica, investigaciones sobre el desarrollo temprano, y psicoan&#225;lisis. Escritos por acad&#233;micos europeos de primera l&#237;nea, reflejan un estilo continental a la hora de investigar las implicaciones te&#243;ricas de los “datos” cient&#237;ficos.

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    <pubDate>Mon, 28 Feb 2011 17:38:00 GMT</pubDate> 
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    <title>La psicobiolog&#237;a intersubjetiva del significado humano... (Colwyn Trevarthen)</title> 
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Las culturas dependen de un incesante proceso de aprendizaje, altamente creativo, que no consiste en la mera adquisici&#243;n de la informaci&#243;n transmitida cuando se instruye a los j&#243;venes. Este aprendizaje est&#225; motivado por una capacidad innata para el compa&#241;erismo en la experiencia, mediado por la transmisi&#243;n intersubjetiva de intenciones, intereses y sentimientos a trav&#233;s de coloquios de actividad motora r&#237;tmica. Todos los logros t&#233;cnicos y art&#237;sticos dependen de los afectos y del entusiasmo que se comparte en las relaciones interpersonales. La investigaci&#243;n sobre la comunicaci&#243;n de los ni&#241;os peque&#241;os con sus progenitores ha revelado el proceso natural mediante el cual este aprendizaje germina y c&#243;mo puede recuperarse de eventos traum&#225;ticos. La ciencia del cerebro confirma que las regulaciones propioceptivas pueden ser compartidas mediante la “altero-cepci&#243;n” simp&#225;tica, as&#237; pueden llegar a hacerse en cooperaci&#243;n las acciones y experiencias creativas. Tanto el lenguaje como el pensamiento racional se sustentan en esta coordinaci&#243;n intersubjetiva din&#225;mica de la actividad consciente. Cada personalidad concreta y cada auto-conciencia surge de la relaci&#243;n y permite reconocer las creencias tradicionales y las pr&#225;cticas de la comunidad.

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    <dc:creator>tere</dc:creator> 
    <pubDate>Sun, 27 Feb 2011 15:29:00 GMT</pubDate> 
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    <title>Del Yo al “Nosotros-Yo ”: Neurobiolog&#237;a y preguntas al psicoan&#225;lisis. Comentario sobre los trabajos de Trevarthen, Gallese, Ammaniti y Trentini (Robert N.Emde).</title> 
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    <description>El self, para empezar, es un self social. La investigaci&#243;n revisada indica que, desde la infancia, los procesos cerebrales innatos apoyan la reciprocidad social y el desarrollo del “nosotros ”. Se debaten las implicaciones para el psicoan&#225;lisis y necesidades de investigaci&#243;n futura.</description> 
    <dc:creator>tere</dc:creator> 
    <pubDate>Thu, 24 Feb 2011 15:55:00 GMT</pubDate> 
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    <title>Nosotros: Comentario sobre los trabajos de Trevarthen, Ammaniti, Trentini y Gallese (Bruce Reis).</title> 
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    <description>En mi an&#225;lisis de los trabajos de Trevarthen, Ammaniti, Trentini, y Gallese, los encuadro dentro del paradigma emergente de la intersubjetividad. Este nuevo modelo tiene sus bases filos&#243;ficas tanto en la obra de los fenomen&#243;logos (Husserl, Merleau-Ponty, Nancy) como de otras m&#250;ltiples fuentes que se unen para comprender el nuevo campo de las neurociencias cognitivo-afectivas. Estos trabajos tienen la capacidad para hacer al psicoan&#225;lisis relacional m&#225;s relacional, proporcion&#225;ndole nuevos fundamentos para repensar sus aspectos biol&#243;gicos, cl&#237;nicos y del desarrollo. Lo que resulta de ellos es una teor&#237;a intersubjetiva basada en la acci&#243;n motora y la percepci&#243;n, que sirve como base corp&#243;rea para la comunidad y la cultura, un espacio compartido de humana afinidad “nosotros”. Yo ampl&#237;o esta concepci&#243;n en el marco anal&#237;tico con una breve introducci&#243;n a la participaci&#243;n enactiva en el proceso cl&#237;nico.</description> 
    <dc:creator>tere</dc:creator> 
    <pubDate>Wed, 23 Feb 2011 16:02:00 GMT</pubDate> 
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